Lernkomplize® Einsatz Campus

Wer ausbildet, schützt.

Das Qualifizierungsprogramm für alle, die in Feuerwehr, Rettungsdienst, Polizei, THW, Katastrophenschutz und Bundeswehr andere ausbilden.

Acht Formate, von der fünftägigen Basisausbildung bis zur Begleitung im laufenden Lehrgang. Alle nach dem Konzept der Emotionalen Didaktik, alle inhouse bei euch oder bei uns in Lüneburg.

Stell dir vor

So sieht Ausbildung aus, die hängen bleibt.

Zwei Situationen aus echten Lehrgängen. Kein Vortrag, keine Folie, kein Handout. Und trotzdem, oder gerade deshalb, sitzt das Wissen danach.

Szenario 1

Ein Ausbildungslehrgang der Feuerwehr. Der Dozent schickt einen Lerngast auf den Flur. Als der die Tür öffnet, ist der Flur komplett verraucht. Alle im Raum begreifen im selben Moment: Wir sind eingeschlossen. Sofort will jeder wissen, wie der Rauch rausgeht.

Wissen, das unter Druck entsteht, bleibt.

Szenario 2

Ein Führungskräftetraining der Polizei. Die Trainerin baut eine Situation auf: Eine Führungskraft hört auf der Wache eine grenzüberschreitende Äußerung. Aufgabe: innerhalb von 60 Sekunden reagieren. Keine Absprache, keine Vorbereitung. Genau wie im Dienst.

Handlungskompetenz entsteht im Handeln.

Warum das nötig ist

Nach sechs Tagen sind 85 Prozent weg.

Nicht weil die Lerngäste schlecht wären. Sondern weil klassische Didaktik gegen das Gehirn arbeitet statt mit ihm. In der Gefahrenabwehr ist das keine Frage des Komforts. Was im Lehrgang nicht ankommt, fehlt im Einsatz.

85 %

vergessen nach sechs Tagen

Nur rund 15 Prozent des Gelernten sind nach sechs Tagen noch im Gedächtnis. Ebbinghaus 1885, bestätigt durch Murre und Dros 2015.

unter 20 %

kommen im Alltag an

Nur 10 bis 20 Prozent des Gelernten werden nachhaltig am Arbeitsplatz angewandt. Broad und Newstrom 1992, Kauffeld 2010.

4.500+

Lerngäste ausgebildet

In methodischer Exzellenz, erfahrungsorientiertem Lernen und Emotionaler Didaktik. Seit über zwölf Jahren, quer durch alle Branchen.

Die Formate

Acht Wege, je nachdem wo ihr steht.

Vom ersten Tag als Ausbilderin bis zur eigenen Lernarchitektur. Ihr müsst nicht alles buchen und nicht in dieser Reihenfolge. Im Erstgespräch sortieren wir, was bei euch trägt.

5 Tage · Einstieg

Basis-Trainerausbildung

Die didaktische Grundlage für alle, die vorne stehen. Über 30 Methoden, die sechs Schritte der Emotionalen Didaktik, eigene Lernsequenz mit Rückmeldung. Keine Vorkenntnisse nötig.

Mit Zertifikat

2 Tage · Methoden

Methodenfeuerwerk

Über 50 erprobte Methoden, um Fachwissen aktivierend zu vermitteln und zu verankern. Einsatztaktik, Notfallmedizin, CBRN, alles übertragbar.

Plus Online-Modul

2 Tage · Führung

Führungskräfteentwicklung

Sechs fertige Führungsmodule von Rolle bis Distanz. Ihr erlebt sie als Führungskraft und schaut danach als Ausbilderin darauf.

Plus Online-Modul

3 Tage · Führung

Werteorientierte Führung

Haltung, Diversität, Sexismus, Radikalisierung. Die Themen, bei denen viele Lehrende zurückschrecken, mit Szenariotraining und Sofortintervention.

Mit Trainingsleitfäden

2 Tage · Besprechungen

Meeting

Aus Dienstbesprechungen werden Räume, in denen entschieden wird. Dramaturgie, Beteiligung, Moderation. Keine Vorkenntnisse nötig.

Plus Online-Modul

12 Tage · Vertiefung

Learning Excellence

Drei Module à vier Tage. Aus Lehrenden werden didaktische Lernarchitekten, die vollständige Lehrgangskonzepte selbst entwickeln und durchführen.

Mit Zertifikat

2 × 2 Tage · Visualisierung

Visualisierung I und II

Teil I: Einsatztaktiken und Führungsprinzipien sichtbar machen, auch ohne zeichnerisches Talent. Der Satz „Ich kann nicht zeichnen“ hält keine zwei Tage. Teil II geht darüber hinaus, auf Leichtschaumplatten, Pappkartons und in digitale Medien.

Einzeln buchbar, Teil I mit Materialkoffer

Nach Bedarf · Begleitung

Learning on the Job

Wir kommen in eure echten Lehrgänge. Schatten-Begleitung, Videoanalyse, Konzeptüberarbeitung. Kein Seminarraum, sondern die echte Situation.

Vor Ort oder online

Kein Format nötig

Etwas Eigenes für eure Organisation

Manchmal fehlt kein Lehrgang, sondern der Aufbau dahinter. Wir prüfen eure bestehenden Lehrgänge und Rahmenpläne, entwickeln ein ganzes Curriculum über Jahrgänge oder bauen ein einzelnes Training fertig aus. Immer gemeinsam mit euren Fachdozentinnen und Fachdozenten.

Sag uns im Erstgespräch, was passt.

Für wen

Für alle, die andere ausbilden, fortbilden oder führen.

In Behörden und Organisationen der polizeilichen und nichtpolizeilichen Gefahrenabwehr und der Landesverteidigung:

Berufsfeuerwehren und Freiwillige Feuerwehren
Werkfeuerwehren aus Chemie, Energie und Luftfahrt
Rettungsdienste und Lehrrettungswachen
Landesinstitute und Feuerwehrakademien
THW, Bundesschule und Landesschulen
Katastrophenschutz, BBK und Zivilschutz

DRK, Johanniter, Malteser, ASB, DLRG
Schutz- und Kriminalpolizei in Ländern und Bund
Bundespolizei und Bundeskriminalamt
Bundeswehr, Unteroffizier- und Offizierschulen
Deutsche Flugsicherung
Leitstellen, Disponenten und Zoll

Was alle verbindet: Ihr gestaltet Lehrgänge, die im Ernstfall funktionieren müssen. Genau dort wirkt Emotionale Didaktik am stärksten.

Stimmen

Nicht als Vortrag von außen. Als Arbeit mit euren Fachleuten.

„Ich war skeptisch, ob jemand von außen wirklich versteht, wie wir arbeiten und was unsere Dozenten brauchen. Michael hat diese Skepsis schnell aufgelöst. Seitdem erleben unsere Lehrgangsteilnehmer Ausbildung anders. Und das verändert Führung.“

Boris Topol
Berliner Feuerwehr- und Rettungsdienstakademie, Referat Führung und Taktik

„Ich habe viele Ausbildungen gemacht. Diese hier hat mich anders erwischt. Nicht weil der Stoff neu war, sondern weil ich zum ersten Mal verstanden habe, warum manche Lehrgänge zünden und andere nicht.“

Thomas Zewe
Sachgebietsleiter Einsatztaktik und Führungskräftefortbildung, Flughafenfeuerwehr Köln/Bonn

Ein Projekt im Ganzen

Berliner Feuerwehr- und Rettungsdienstakademie.

Zwei Grundmodule des Führungskräfteprogramms von Grund auf neu konzipiert, gemeinsam mit dem Referat Führung und Taktik. Haltung, Diversität und Führungskultur sind darin so aufbereitet, dass sie im Dienstalltag ankommen.

Goldener Lernkomplize 2026

Zum Fallbeispiel

Zum Schluss

Gute Ausbildung ist keine Option, sondern Verantwortung.

Jedes Mal, wenn eine Ausbilderin ihren Lehrgang besser gestaltet, lernen Einsatzkräfte nachhaltiger. Und jedes Mal, wenn Wissen nicht nur gehört, sondern verankert wird, steigt die Handlungssicherheit im Einsatz. Zwei Wege, und beide kosten nichts.

40 Seiten, kostenfrei

Erst mal nachlesen

Alle Formate im Detail: Inhalte, Ablauf Tag für Tag, Dauer, Gruppengröße und was die Lerngäste danach können. Dazu das Trainerteam und unsere Projekte in der Gefahrenabwehr. Du bekommst die Broschüre als PDF per Mail, ohne Anruf hinterher.

Broschüre anfordern

Wir brauchen dafür nur Organisation, Name und eine dienstliche Mailadresse.

30 Minuten, kostenfrei

Lieber direkt sprechen

Sag uns, was bei euch ansteht: ein neuer Lehrgang, ein Dozententeam, das mehr braucht, oder ein Rahmenplan, der nicht trägt. Wir sagen dir, welches Format passt und welches du dir sparen kannst. Ohne Verkaufsdruck, auch wenn die Antwort nein lautet.

Kostenloses Erstgespräch buchen

Du sprichst direkt mit Michael Kobbeloer. Kein Vertrieb, kein Callcenter.